Futuros escritores

 Se está generando en nuestra escuela un hecho interesante. Varios chicos y chicas han presentado libros o textos de su propia creación. Este es el caso del libro que ilustra esta nota, hecho por Paloma y que ya está en nuestra Biblioteca, pedido además para disfrute de otros compañeros. Paloma está en tercer grado, y ya reconoce y reproduce el formato de un libro: texto, ilustraciones, paratexto. Aquí se comparten algunas páginas de esta historia de un pingüino llamado Fuzzi, que desea tener un hermanito. Nótese que también le colocó título a la colección. Por otro lado, Antonella de sexto está ya escribiendo el borrador de una novela sobre una muchacha empresaria. Y Mathías deleitándonos con sus brujas Axana y Radia, además de otros personajes como el monstruo de lágrimas rosa. El próximo 13 de junio, día del escritor, les haremos su merecido reconocimiento.

Visita a la Biblioteca del Congreso

 Los días 6 y 7 de mayo los grados 3 “A” y “B” visitaron la Biblioteca del Congreso, y en especial el Salón Infantil “María Elena Walsh”. Allí fuimos recibidos por Nicolás y Karen quienes nos contaron la historia de la Biblioteca, y sus características. El edificio era un banco y nos hablaron de temas patrimoniales y del cuidado del edificio. Pasamos en silencio por las salas de lectura, donde vimos gente estudiando y leyendo. 

Una vez dentro de la sección infantil, que lleva el nombre de la autora que seguimos, pudimos sentarnos y ver los diferentes tipos de libros que hay. También hicimos comparaciones con la biblioteca de nuestra escuela. Tuvimos un momento de exploración libre de libros. Allí los niños y niñas se divirtieron mucho. 

Luego nos llevaron a un depósito, y nos dijeron que también arreglan los libros cuando se rompen, aunque no tienen hospital del libro, pero sí tienen a Olga y Mariano, que serían algo así como los "médicos del libro".

Finalmente cerramos la mañana con un cuento. Fue una mañana de libros y lecturas.

Escribimos haikus

 Cuarto grado conoció un tipo de poesía japonesa llamada HAIKU. Esta lírica es muy antigua y breve: se trata de tres versos con métrica 5-7-5. Estuvimos hablando del significado de los haikus: captar el instante, sacar como una foto y describirla con palabras, respetando esta forma. Compartimos algunos de Bashō. Y notamos como los cinco sentidos se tienen que activar. El HAIKU es más que poesía. Aquí compartimos algunas creaciones. 

¡Felicitaciones a los chicos y chicas, ya que no es nada fácil sentarse a escribir y tener en cuenta las 17 sílabas!