En Jornada ESI

 La Biblioteca acompañó a 1° "A" y 2° "A" en su primer Jornada ESI 2026. El tema fue el cuidado del cuerpo y decir que "no" ante lo que no nos gusta o nos hace sentir incómodos/as.

Leímos el cuento "Pica, un cuento para decir no", y dialogamos sobre él. Luego realizamos un juego con tarjetas de situaciones, y las ubicamos en tableros SI o NO, siempre hablando en grupo y debatiendo sobre ello.

Fueron tres horas en distintos días, y el último lo llamamos "Desayuno ESI", ya que terminamos el juego mientras disfrutamos el desayuno.

Los chicos y chicas pasaron en parejas: alguien leía, debatíamos y otro pegaba el cartel según lo acordado grupalmente.

El producto final es este afiche que se puede apreciar en el hall de entrada de nuestra escuela.

Resultados de la encuesta de 7° grado

 Compartimos los resultados de una encuesta realizada el año pasado con los alumnos y alumnos de 7°, en el marco del proyecto ALFIN (alfabetización informacional).

Comenzaron los encuentros de escritores/as

 Hoy comenzaron los encuentros de escritores/as en la biblioteca. Esta idea comenzó hace dos años y de toda la escuela, eran nueve alumnos los interesados. Este año la cifra de anotados llegó a 42, así que se decidió dividir el grupo y realizar tres talleres: uno para los más experimentados, otro para quinto y otro para los más pequeños/as.

La idea de este año es realizar trabajos de "Mini misiones" con tareas como escribir seis renglones sobre una temática.

Hoy personalizamos la caja donde dejarán sus creaciones.

Estudiantes en el préstamo

 El momento del préstamo en apariencia puede ser un momento de relajación, de "cambio de aire": salir del aula para sumergirnos en la búsqueda de ese libro que vamos a llevar a casa.

Claramente si lo analizamos, es mucho más. Podemos usar distintas estrategias para buscar el libro: apelar a la inteligencia para saber qué nos conviene (por ejemplo, si estamos preparando algún tema para un examen), pero también podemos activar nuestro autoconocimiento, para saber qué disfrutamos más a la hora de leer. Pero hay un orden que solemos minimizar que es el juego y el azar. Quedarse con estas opciones nos puede ayudar cuando estamos indecisos/as, o cuando queremos poner un poco de creatividad a nuestro préstamo. Allí no hay límites que nos anclen, las ideas pueden ser muchas.

Sobre todo, no olvidar que la hora de préstamo es una hora de lectura.

Quinto grado: Proyecto ¿terminado?

 Quinto grado A y B ha terminado su proyecto "Libros y cartas". Hemos leído varios cuentos prohibidos por la última dictadura militar. A su vez, trabajaron el tema Guerra de Malvinas, abordándolo con varias fuentes librarias y digitales. Nos centramos en el género epistolar. Las seños Dai y Jesi trabajaron mucho. La biblioteca los acompañó en este recorrido aportando textos, voz, testimonios, videos y hasta temas musicales.

El resultado fue una carta que escribieron todos juntos, dirigidas a Ex Combatientes de Malvinas. La seño Jesi fue al Bar Postal, donde se realiza este intercambio con cartas. Nos han prometido respuesta. ¡Esperamos ansiosos!

PD: ¡Hasta los duendes nos escribieron! (pero eso es otra historia)...

Mañana de radio

 Sexto grado A fue a FM Boedo junto con el profe Ramón para mostrar todo lo que trabajaron. Desde la biblioteca, se colaboró con audios sobre la historia de nuestra escuela. Otros temas que se escucharon: Benjamín Zorrilla, Malvinas.

Aquí compartimos el link para que lo puedan ver:

Hora Libre

¡Feliz día del Libro!

 Preparamos este video y lo compartimos en la entrada. ¡Muchas gracias a todos los profes que participaron!

Video Día del Libro